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孩子为什么写镜像字:该纠正,还是先等等

Hiroki ObaraHiroki Obara · DeveloperBrainDojo Kids使用指南
孩子为什么写镜像字:该纠正,还是先等等

2014 年,美国心理学家丽贝卡·特雷曼(Rebecca Treiman)等人发表了一篇论文:他们请 130 名 5 到 6 岁的孩子书写字母,研究左右写反的错误。像 d、J 这样朝左的字母,被写反的次数远多于 b、C 这样朝右的字母。而且,孩子写反的多少,和大约两年九个月后的阅读能力没有关系。

孩子把数字 3 或字母 S 写反,家长难免担心。这篇文章先整理研究中关于镜像字成因的发现,再谈谈我的看法:大概观察到几岁、在家里怎么说、什么时候值得找人咨询。

什么是镜像字

镜像字是指像照镜子一样左右颠倒的字。有时整个字都反了,有时只反了一部分。字母、数字都会出现,日语的平假名、片假名也会。

刚开始学写字的孩子写镜像字,并不罕见。法国的让-保罗·菲舍尔(Jean-Paul Fischer)等人长期研究正常发育儿童的镜像字。他们报告说,5 到 6 岁的孩子连没学过的字母和数字也会写反(Fischer 和 Luxembourger 2018 年的综述)。

为什么会左右写反

原因不止一个,研究中主要有两种解释。

眼睛会把左右相反的东西看成同一个

我们的眼睛和大脑,天生会把一个物体和它的镜像当作同一个物体。把手朝右的杯子和把手朝左的杯子,都是杯子。对认识物体来说,这个特性非常有用。

可是对文字来说就麻烦了。b 和 d、p 和 q,左右一翻就成了不同的字母。法国神经科学家斯坦尼斯拉斯·迪昂(Stanislas Dehaene)等人在 2010 年的研究中指出:学习阅读时用到的脑区,也有这种“把左右镜像看成相同”的特性,这可能正是孩子一段时间里写镜像字的原因。要学会读写,就得学会只在文字上压住这个特性。

用一条简单的规律记方向

另一种解释和方向的记忆方式有关。特雷曼等人的研究发现,越是朝左的字母越容易被写反。拉丁字母里朝右的字母更多,作者认为,孩子在不知不觉中学到了“字是朝右的”这种倾向,于是把朝左的字母也转向了右边。

数字也有类似的报告。在菲舍尔等人的一系列研究中,1、2、3、7、9 这样朝左的数字最容易被写反。左右对称的 0 和 8 几乎不会写反。菲舍尔还认为,孩子看字的时候能分辨方向,但凭记忆写出来时,方向信息容易丢掉。也就是说,比起照着范字抄写,不看范字写的时候更容易写反。

有人说这和左撇子有关,但在菲舍尔等人的研究中,左撇子孩子并没有更容易写镜像字。

大概观察到几岁

大部分研究以 4 到 6 岁的孩子为对象,并把这个年龄的镜像字看作正常现象。它是学字过程中出现的,所以无法划出“几岁一定会消失”的界线。

美国学习障碍信息网站 Understood 说明,把字母写反本身并不是阅读障碍的标志;同时也写到,如果到一年级结束时还经常写反,可能就是需要评估的信号。

在特雷曼等人的研究中,和日后阅读能力有关的,不是写反的多少,而是整体上写对的比例。所以我认为,与其只数镜像字,不如看整体情况。比如下面几种情况同时出现时,可以去找学校老师、儿科医生或当地的儿童发展咨询机构谈谈。

  • 上小学一年左右,仍然反复把同样的字写反
  • 阅读特别吃力,字的读音迟迟记不住
  • 很难记住字的形状,照着范字写也会走样
  • 除了镜像字,在语言或手部动作方面也有让人在意的地方

我不是医学或儿童发展方面的专家。担心的时候,请不要一个人下判断,去找专业的机构。

在家里怎么说

下面是我根据上述研究提出的建议,不是经过研究验证的方法。

不要只说“写反了”。 很多时候,孩子看不出自己的字反了。被说“不对”“又反了”,孩子也不知道该改哪里。说一句“我们一起写写看”,在旁边慢慢写出方向正确的字,更容易让孩子明白。

不要和兄弟姐妹或朋友比较。 “哥哥早就会写了”这样的话,可能会让孩子讨厌写字本身。

标出起笔的位置。 我觉得镜像字常常是从起笔位置和第一笔的方向错了开始的。比如 3,从左上开始往右写。在起笔处画一个小圆点,就是很清楚的提示。

先抄写,再凭记忆写。 既然不看范字时更容易写反,那就先练照着范字抄写,熟练以后再练不看范字写,这样比较自然。在墙上贴一张数字表或字母表,让孩子拿不准的时候自己去看,也是好办法。

一次只改一个字。 写反的字有好几个时,今天只练 3,把范围缩小到一个。想一次全部改过来,孩子会写累。

不要让孩子擦太多次。 比起让孩子把写反的字擦掉重写好几遍,我觉得下次能写对就够了。

数字的教法顺序,我写在怎样教幼儿写数字里;孩子什么时候开始写字,写在孩子几岁可以开始写字?里。

BrainDojo Kids 能做什么

BrainDojo Kids 是面向 3 到 6 岁孩子的 iPhone 和 iPad 应用。写字课程按“描红”“临摹”“书写”的顺序进行,“初学汉字”等课程最后还有一个小测验。

在“描红”里,孩子从每一笔的起点开始,一笔一笔地描范字。在“临摹”里,动画会按笔顺把范字一笔笔写出来,孩子在下面的格子里自己写同一个字。从哪里起笔、往哪个方向走,每次都看得到,相当于这篇文章说的“先抄写”阶段。在“书写”里,孩子在没有描红线的格子里写。

写好的字只要能读成那个字,就算正确。应用里没有指出镜像字的功能。担心方向时,我觉得最好有大人在旁边看着屏幕,和孩子一起确认。

数字可以在“初学数字”课程里练,汉字在“初学汉字”里练。每门课程的前几关免费,练写自己名字的“我的名字”课程全部免费。想在纸上练习时,可以用工具里的“描字练习纸”打印练习纸,平假名的第一张免费。

家长设置里有每天的使用时长上限,默认开启,为 10 分钟。没有广告,也不需要注册账户。可以免费开始使用,订阅高级版(按月或按年)后可以使用全部课程和游戏。

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