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StudyX 的开发日志。应用更新、使用指南，以及打造移动软件背后的记录。（第 3 页）

英语泛读怎么做：查不查词典，读到哪里为止

开始英语泛读时常见的几个问题：要不要查词典，怎样判断一本书的难度，一本书什么时候可以放下，每天读多少。根据泛读基金会的指南等资料整理。

孩子几岁开始学钢琴比较好？音乐教室的起始年龄、关于早期训练的研究说了什么、我认为比年龄更重要的条件，以及晚一点开始时的想法，写给家长。

从棋盘和棋子、吃掉的棋子怎么处理、怎样取胜、有没有和棋几个方面比较将棋、围棋和国际象棋，并按目的说说第一次学棋的人可以从哪一个开始。

国际象棋棋子分值（兵1分，马和象3分，车5分，后9分）的含义和用法，兑子前怎么数清得失，分值不准的局面，以及将杀题为什么经常弃子。

写给会解3步诘、却每次都在摸索的人：头金，把玉拉到底线的弃子，调开守子的弃子，以及焦点弃子，用我自己摆的小局面来说明。

联合国有193个会员国，日本外务省算的是196个，也常见195的说法。本文说明这些数字为什么不同，台湾、科索沃、巴勒斯坦怎么算，以及什么是国家。

懂规则却不知道从哪里下手？本文按学习顺序介绍数独的基本技巧：在宫里找位置、找格子里的数字、何时开始写候选数，以及接下来的两种技巧。

计算思维到底是什么？本文读了 Jeannette Wing 2006 年的文章和日本小学编程教育的官方指南，并把解谜游戏能培养的和培养不了的分开来谈。

乘法口诀要分三步才能真正记牢：先念熟，再动手写，最后打乱顺序、放进应用题里用。本文说明这个顺序的道理，以及孩子最容易卡住的地方。

写给手写日语假名和汉字的成年学习者：每天10分钟的练习最先改变什么，从哪些字开始，日本字形与中文字形的差别，以及怎样看出自己的进步。