ケンブリッジ英検のリスニング対策：2回聞ける試験の聞き方
Hiroki Obara · DeveloperAlphaGeorge使い方
ケンブリッジ英検の Listening は、A2 Key(KET)から C2 Proficiency(CPE)まで、どのレベルでもすべての音声が2回流れます。Cambridge は試験ごとに教師用ハンドブック(Handbook for teachers)を公開していて、パートごとの「How to approach the task」という項目に、1回目と2回目をどう使うかが書かれています。
この記事は、5冊のハンドブックをもとにしています。A2 Key、B1 Preliminary、B2 First、C1 Advanced、C2 Proficiency の5冊です。どれも教師向けの資料ですが、受験者がどう取り組むかを書いた項目が多くあります。
5つの試験の Listening
| 試験 | 時間 | パート | 問題数 |
|---|---|---|---|
| A2 Key(KET) | 約30分 | 5 | 25 |
| B1 Preliminary(PET) | 約30分 | 4 | 25 |
| B2 First(FCE) | 約40分 | 4 | 30 |
| C1 Advanced(CAE) | 約40分 | 4 | 30 |
| C2 Proficiency(CPE) | 約40分 | 4 | 30 |
紙の試験では、聞きながら問題用紙に答えを書き、最後にまとめて解答用紙へ書き写します。その時間は KET と PET が6分、FCE、CAE、CPE が5分です。コンピューターの試験では、最後に答えを見直す時間が2分あります。二つの受け方の違いはコンピューターと紙のどちらで受けるかに書きました。
各パートの中身は、KET、PET、FCE、CAE の対策の記事に表で載せています。CPE は次の4パートです。
- Part 1: 1分ほどの短い音声3つを聞き、それぞれ2問ずつ3択で答える(6問)
- Part 2: 3〜4分の独話を聞き、文の空所を埋める(9問)
- Part 3: 複数の話し手による3〜4分の音声を聞き、4択で答える(5問)
- Part 4: 同じテーマについての35秒ほどの独話5つを聞き、2つの組み合わせ問題に答える(10問)
KET と PET:1回目で選び、2回目で確かめる
KET と PET のハンドブックは、どちらも「音声はすべて2回流れるので、2回とも使って答えを磨くように」と書いています。パートごとの説明も、1回目で答えを選び、2回目でそれが正しいかを確かめる、という形でそろっています。違うのは、1回目に何を聞くかです。
KET はこうなっています。
| パート | 聞く前 | 1回目 | 2回目 |
|---|---|---|---|
| Part 1(絵を選ぶ) | 質問を読み、3枚の絵を見る | 必要な情報を聞き取って選ぶ | 要になる情報に注意して確かめる |
| Part 2(メモの空所) | 間の時間にタイトルと質問を読み、場面を考える | 情報を聞き取って書く | 答えが正しいか確かめる |
| Part 3(会話の3択) | 指示を読んで聞き、会話の場面をつかむ | 大意をつかみ、それぞれ選ぶ | 細かい情報に注意して全部確かめる |
| Part 4(短い音声の3択) | 質問と選択肢を読む | 大意を聞いて選ぶ | 答えが正しいか注意して確かめる |
| Part 5(組み合わせ) | 質問を読み、場面を考える | 大意をつかみ、それぞれ選ぶ | 細かい情報に注意して全部確かめる |
Part 5 には、一つの一覧の語がすべて同じ種類の語(たとえば家族の呼び名、誕生日のプレゼント)であることに気づいておくように、という説明もあります。
PET はこうです。
| パート | 1回目 | 2回目 |
|---|---|---|
| Part 1(絵を選ぶ) | 大意を聞いて選ぶ | 要になる情報に注意して確かめる |
| Part 2(短い会話の3択) | 大意に集中して選ぶ | 答えが正しいか確かめる |
| Part 3(独話の空所) | 1語、数、ごく短い名詞句を書きとめる | 埋めた文が意味の通るものになっているか、答えが具体的な情報になっているかを確かめる |
| Part 4(インタビューの3択) | 大意を聞いて選ぶ | 細かい意味と、話し手が述べた考えや気持ちに注意して全部確かめる |
Part 3 と Part 4 では、聞く前の間の時間の使い方も書かれています。Part 3 はページの文を読んで、場面と、聞こえてきそうな言葉や情報を予想します。Part 4 は質問を読んで場面を考えます。
Part 3 では、ページに並んだ情報の順番を、音声についていく手がかりにできる、とも書かれています。
FCE から上:2回目まで決めない場面
FCE から上のハンドブックも、2回目は答えを確かめるために使う、という考え方は同じです。そのうえで、1回目で決めてしまうと困る場面が具体的に書かれています。
FCE の Part 3 は、5人の話を、8つの選択肢から一つずつ選んで組み合わせる問題です。ハンドブックは、少しでも迷ったら2回目まで最終的な判断を待つように、としています。急いで決めると、別の話し手のための選択肢を「使ってしまう」ことがあるからです。
CAE の Part 1 は、1分ほどの会話に2問ずつついています。ハンドブックによると、2問は聞くところが違うので、答えにつながる情報が音声の別々の場所に出てくることがあり、長い音声のように順番どおりには答えられないことがあります。そのため、選ぶ前に会話を一度最後まで聞き、早いうちに答えが聞こえたと思い込まないように、としています。そのうえで、1回目の終わりには、自信がなくても各問に一つずつ印をつけておき、2回目でそれを確かめるか、変えるかを決める、という順番を勧めています。
CPE の Part 3 には、1回目で答えが聞き取れなかった問題は頭の中でいったん置いて、次の問題に気持ちを移すように、とあります。答えを決めきるのは2回目でよい、ということです。FCE のハンドブックにも、難しい問題にこだわりすぎて次の問題を聞き逃さないように、という項目があります。
CAE と CPE の Part 4 は、取り組み方を選べる
CAE と CPE の Part 4 は、5人の短い話を聞いて、2つの組み合わせ問題に答えます。5人分を一通り聞いたあと、5人分がもう一度流れます。
ハンドブックには、二つの取り組み方が並べてあります。1回目で一つめの問題、2回目で二つめの問題に答えるやり方と、1回目から両方に取り組み、答えやすいものを先に、難しいものを2回目に答えるやり方です。どちらの問題から答えてもよく、ハンドブックは、教師が一つのやり方を押しつけないように、と書いています。サンプルテストで両方を試して、自分に合うほうを決めておく、という準備ができます。
問題を先に読む時間
どのハンドブックも、各パートの前にある時間を使って質問を読むように、と書いています。FCE のハンドブックは、問題用紙の情報は、聞きながら音声についていくための助けとしてある、と説明しています。
長い音声のパートでは、質問は音声で情報が出てくる順に並んでいます。これは FCE、CAE、CPE のハンドブックに書かれています。CAE のハンドブックは、話の区切りを示す言葉やインタビュアーの質問など、話の組み立てを示すところを聞き分けられるようにするとよい、としています。
選択肢の読み方についても書かれています。CAE と CPE の Part 3 の準備では、選択肢よりも質問の文そのものに集中し、音声で答えを聞いてから、いちばん近い選択肢を選ぶ練習が挙げられています。FCE の Part 4 の準備では、選択肢を見る前に自分の言葉で答えてみて、それにいちばん近い選択肢を選ぶ方法が紹介されています。
書き取りのパートは、聞こえた語をそのまま書く
空所に語を書くパートは、どのレベルにもあります。共通しているのは、答えは音声の中の語そのものだということです。PET、FCE、CAE のハンドブックは、聞いた内容を言い換えて書かないように、とはっきり書いています。CPE のハンドブックも、聞こえた語をそのまま書くように、としています。FCE のハンドブックによると、余計なことまで書くと、本来なら正解だった答えが正解にならないことがあります。
答えの長さと綴りの扱いは、レベルで違います。
- KET Part 2: 1語か、数、日付、時刻。音声の中で綴りを言った語は正しく綴る必要があり、よく使う語も正しい綴りが求められます。
- PET Part 3: ほとんどが1語、数、ごく短い名詞句。綴りを言った語は正しく綴る必要があります。
- FCE Part 2: 3語以内で、1語か2語で足りることも多い。小さな綴りの誤りは減点されませんが、何を書いたのかがはっきり分かる必要があります。B2 を超える語の綴りは求められません。
- CAE Part 2: 1語か短い語句で、たいてい3語まで。綴りは正しいことが求められ、アメリカ式とイギリス式のどちらの綴りも認められます。単数か複数かが聞き取れなかったときは、文の残りの部分から、どちらが入るかを確かめるように、とあります。
- CPE Part 2: 短く、1語か名詞のまとまり。正しく綴り、文の文法に合っている必要があります。
FCE と CPE のハンドブックは、空所の前だけでなく後ろも読むように書いています。後ろの部分が答えに関わることがあり、すでに文にある情報を繰り返して書くのも防げます。
迷っても空欄にしない
KET と PET のハンドブックには、間違えても減点はないので空欄を残さないように、とあります。FCE、CAE、CPE のハンドブックも、自信がなくてもすべての問題に答えることに慣れておくように、としています。どのハンドブックにも、受験者は思っているより多く聞き取れていることが多い、という一文があります。
コンピューターの試験でも、紙にメモをとることはできます。ハンドブックは、迷ったときに二つの答えの候補を書いておく、という使い方を例に挙げています。メモは試験の終わりに机に置いて帰ります。
家でできる準備
ハンドブックの「Preparing learners」の項目には、試験の前の準備が書かれています。
KET と PET のハンドブックは、問題を解き終えたあとにスクリプトを使うことを勧めています。スクリプトを見ると、答えの決め手になった言葉や、間違った選択肢に引き寄せた言葉を確かめられます。CPE のハンドブックも、スクリプトで正解の場所に印をつけ、間違った選択肢がなぜ違うのかを話し合う練習を挙げています。一方で CAE のハンドブックは、Part 4 のように大意を聞くパートについては、あとで文章を細かく分析しても、大意を聞く力を育てるのにはあまり役立たないことがある、と書いています。
聞く量については、FCE のハンドブックに、音声や動画で毎日英語を聞く時間を学習に入れること、いろいろな声、なまり、話し方を含めることが書かれています。すべての音節を聞き取ろうとするより、強く発音される音節や語、つまり意味を運ぶところを聞き取る練習も挙げられています。CAE と CPE のハンドブックは、ニュース、ドキュメンタリー、討論のほか、英語の娯楽番組やドラマも素材になる、としています。ヘッドホンで聞く練習を十分にしておくことも、FCE、CAE、CPE のハンドブックに書かれています。
レベルが上がると、話し手の考えや気持ちを言い表す言葉の知識も要ります。CAE のハンドブックは Part 3 について、regrets、admits のような伝達の動詞、disappointed、frustrated のような気持ちを表す形容詞、insists、denies のような考えを伝える語、doubtful、convinced のような確かさの度合いを表す語を挙げています。CPE のハンドブックは、話し手の言ったことを要約する練習と、考えが遠回しに述べられている音声で「行間を聞く」練習を勧めています。
形式に慣れることについては、CAE と CPE のハンドブックが、形式と問題の種類はいつも同じなので、試験の前にサンプルテストを一通り解いておくとよい、と書いています。ハンドブックに載っているサンプルテストの音声は、各試験の準備のページからダウンロードできます。
AlphaGeorge でリスニングを練習する
私が作っている iPhone・iPad 用の AlphaGeorge は、ケンブリッジ英検の準備のためのアプリです。コースは A1 から C2 の6レベル、合計66ユニットで、A2 から C2 のレベルが KET から CPE に対応しています。問題はこのアプリのために作ったものです。
コースのリスニングの問題は、音声を2回聞くと「続ける」が押せるようになり、「スクリプトを表示」で英文を確かめられます。ホーム画面の「ウォーミングアップ」は1日5問のディクテーションとシャドーイングで、「ディクテーション」と「シャドーイング」の特訓もあります。
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