アルファベットの大文字と小文字：どちらから書くか
アルファベットを書くのは小学校の何年生からで、大文字と小文字はどちらから始めるのか。学習指導要領とその解説、イングランドのカリキュラム、幼児461人の研究を読み、家で書くときの手がかりをまとめました。
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StudyX Devlog: BrainDojo Kids
StudyX Devlog の「BrainDojo Kids」タグの記事一覧。
しりとりと言葉遊び：ひらがなを書く前に育てたいこと
しりとりは何歳ごろからできるようになり、文字の読みとどう関係するのでしょうか。189人の幼児を調べた研究、しりとりの条件を実験で調べた研究、幼稚園教育要領を読み、家で遊ぶときの手がかりをまとめました。
こどもの字が雑なとき、どう声をかけるか
こどもの字が雑に見えるとき、何を見て、どう声をかければよいのでしょうか。文化庁の字体の指針、小学校学習指導要領の書写、1年生から9年生の字の読みやすさの調査を読み、声をかけるときの材料をまとめました。
迷路遊びでこどもがしていること：先を見ることと運筆
迷路は何歳からで、何に役立つのでしょうか。4歳と5歳が箱形の迷路を解いた実験を読み、こどもが迷路の中でしていること、段階に合う紙の迷路、家での作り方を書きました。
ご褒美シールは逆効果か：スタンプカレンダーの使い方
ご褒美のシールは、こどものやる気を下げるのか。1973年の保育園の実験、128件の研究をまとめた分析、シールを使った野菜の試験を読み、逆効果になる条件とならない条件、ほめ方、スタンプカレンダーの使い方を書きました。
はさみの練習：幼児が安全に切れるようになる順番
幼児のはさみは、1回で切り落とすところから始め、線にそって切る、曲線、形へと進みます。年齢ごとの目安、はさみの選び方、家庭の約束、持ち方を、消費者庁や文部科学省などの資料をもとにまとめました。
順番を待つ練習：家族のゲームで身につくこと
順番を待てない3〜6歳のこどもと、家族のゲームでどう練習するか。待つことについての研究、遊びで自己調整を育てる試みの結果、待ち時間を短くする工夫と声かけ、年齢ごとの始め方をまとめました。
神経衰弱は何歳から：幼児と遊ぶときのルールの減らし方
トランプの神経衰弱や絵合わせの記憶ゲームは、何歳から一緒に遊べるのか。こどもは大人より強いという話の研究、幼児の記憶の育ち方、枚数やルールを減らす工夫、紙のカードとアプリの使い分けをまとめました。
幼児に足し算を教えるとき：指を使うのはよいことか
年中・年長のこどもに足し算を教えるときの順番をまとめました。足し算の前にできているとよいこと、全部数える段階から数えたしへの移り方、指を使うことの研究、教えすぎないための工夫です。10までの足し算に絞っています。
数を数えるのと、数が分かるのは違う：1対1対応とは
「いち、に、さん」と唱えられても、数が分かっているとは限りません。ゲルマンとガリステルの数えることの5つの原理、1対1対応、最後の数が全部の数になる理解、数の保存の研究と、未就学児と家でできる数遊びをまとめました。
原稿用紙の使い方：こどもの作文で迷うところ
作文や読書感想文で、こどもが原稿用紙の使い方に迷うところをまとめました。題名と名前の位置、段落の一字下げ、句読点と小さい字、かぎかっこと会話、行の頭に句読点が来るときの書き方を、順に説明します。
左右の区別はいつ分かる：右と左の教え方
右と左を言葉で正しく使えるようになるのは、自分の体でも7歳ごろという研究があります。左右が分かるまでの順番、鏡文字との関係、向かい合うと逆になる問題、家でできる教え方を保護者向けにまとめました。
筆圧が弱いこどもの練習：力の入れ方を育てる遊び
こどもの字が薄い、筆圧が弱いと感じたときに、まず確かめたい鉛筆と姿勢のこと、考えられる原因、手指の力を育てる遊び、紙とアプリの使い分け、専門家に相談する目安をまとめました。
サンタさんへの手紙の書き方：こどもが自分で書くためのヒント
サンタさんへの手紙を、こどもが自分で書くためのヒントをまとめました。何を書くか、字がまだ書けないこどもの参加のしかた、ひらがなを書き始めたこどもへの手伝い方、手紙の送り先と受付期限の調べ方です。
幼児にタブレットを使わせるときの家のルール
幼児にタブレットを渡すとき、家で決めておきたいルールを、使う場所、時間帯、使うアプリ、終わり方、大人の使い方に分けてまとめました。小児科医の団体の目安と、こどもと一緒に決めるときの考え方も書きます。
3〜6歳の集中力はどれくらい続くか
幼児の集中は何分続くのか。2〜6歳の注意を調べた研究と、「年齢プラス1分」という目安の扱い方、好きな遊びには長く集中できる理由、集中が切れたときに保護者ができることをまとめました。
数字の書き方を幼児に教える順番
0から9の数字は小学1年生の算数で書き表すことを学びます。入学前に書き始めるときの目安、書きやすい数字から進める順番、2・5・8などつまずきやすい数字と、国による書き方の違いをまとめました。
鏡文字を書くのはなぜか：直すべきか、見守るか
こどもが左右反対の字を書く鏡文字は、字を覚え始めた時期にはよく見られます。研究で分かっている理由、何歳ごろまで様子を見るか、家での声のかけ方と、相談を考える目安をまとめました。
運筆練習とは：文字を書く前に線を引く練習
運筆練習は、文字を書く前に、まっすぐな線や曲がった線を思った方向へ引けるようにする練習です。何歳ごろから始めるか、線の順番、迷路と点つなぎの使い方、紙と道具の選び方を整理しました。
時計の読み方の教え方：幼児がつまずく順番と練習のしかた
時計の読み方は小学1年生の算数で習います。学習指導要領での位置づけを確かめたうえで、こどもがつまずきやすい点と、何時ちょうどから何時何分へ進む順番、家の時計を使った練習のしかたをまとめました。
鉛筆の持ち方の教え方：幼児が無理なく身につける順番
鉛筆の持ち方は、握り持ちから三本の指で持つ形へ段階を追って変わります。発達の目安と研究の結果をもとに、幼児に教える順番、直すときの考え方、補助具の使い方をまとめました。
ひらがなは何歳から書ける？書き始めの目安と準備
ひらがなは何歳から書けるのか。国立国語研究所などの調査の数字と、幼稚園教育要領・小学校学習指導要領の位置づけをもとに、書き始めの目安になるサインと、鉛筆を持つ前にできる準備をまとめました。
BrainDojoきっずと他の選択肢の比較：なぞり書きドリル、Khan Academy Kids、なぞり書きアプリ、家族のボードゲーム
BrainDojoきっずを、紙のなぞり書きドリル、Khan Academy Kids、なぞり書き専用アプリ、家族で遊ぶボードゲームと比べました。それぞれが向いている場面も正直に書いています。
BrainDojoきっずは、どんな人のためのアプリ？
BrainDojoきっずが役に立つのはどんなご家庭か。はじめて文字に触れる3歳、入学準備の5〜6歳、きょうだいのいる家庭、海外で日本語を育てる家庭について考えます。
BrainDojoきっずを毎日つづけるためのヒント
BrainDojoきっずを家庭で無理なく続けるためのヒント。3つで終える理由、指とペンの使い分け、じぶんフォントを半年ごとに保存すること、学習レポートの見方などをご紹介します。
BrainDojoきっずの始め方：はじめての10分でやること
BrainDojoきっずの始め方ガイド。プレイヤーの作成から「きょうのトレーニング」、コースの4ステップ、1日の利用時間の設定、家族で遊ぶすごろくまで順番にご紹介します。